- 北海道カラーユニバーサルデザイン機構
- カラーユニバーサルデザイン（CUD）とは
- 北海道CUDOについて
- 実例（～2018年）
- 活動報告（～2018年）
- よくある質問
- 子どもが色弱にならないか心配
- 色覚の治療は出来ますか？
- 息子が色弱のようなのですが……
- 色弱の人は世界がどんな風に見えるの？
- 色盲と色弱の違いは？
- 色弱とは？簡単に言うと？
- 色弱の児童がいたとき注意することは？
- 信号機の色はわかる？自動車免許は取れる？
- 具体的に色弱者が困ることは？
- 保因者とは？
- 色覚タイプのP型・D型・T型・C型とは？
- 色弱の人はみんなこう見えると誤解を招くのでは？
- デザイナーになれますか？
- なぜ「色名の明記」が必要？
- みんなに見やすい色ってある？
- CUDの行政での取り組みは？
- CUDとはどのようなデザインのこと？
- CUDを実践するための注意点は？
- シンボルマークや商品ロゴに赤と緑を使ってもよい？
- グラフを作成する場合に注意する点は？
- CUDではデザインや色使いが制限される？
- 同じ色でも紙とWebでは見え方が変わる？
- CUDの簡単なワークフローを教えて
- CUD認証の手続きを教えて下さい
- 自社のパンフレットの色使いに問題がないか調べてほしい
- クラスの子どもたち、親たちにどのように色弱を説明したらよいですか？
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